Краткая характеристика содержания разделов проектной папки в соответствии с ФГТ

(портфолио проекта)

 

Автор-разработчик (Ф.И.О., квалификационная категория, группа, д/с).

Тема (например: «Улицы родного города», «Путешествие по маршруту добрых дел» и др.).

Образовательная область («Коммуникация», «Социализация», «Познание» и т.д.).

Вид проекта (Практико-ориентированный, исследовательский, информационный, творческий, ролевой).

Актуальность темы__________________________________________________________

_______________________________________________________________

Цель проекта (Зачем мы делаем проект?). При описании цели проекта рекомендуется использовать следующие слова: выяснить, выявить, сформировать, обосновать, провести, определить, создать, построить.

Задачи проекта (Что мы для этого делаем?):

•        Образовательные.
•        Воспитательные.
•        Развивающие.

Участники проекта (дети, родители, педагоги).

Продолжительность выполнения проекта (мини-проект, кратковременный, недельный, годовой).

Основные направления реализации проекта (работа над проектом):

•        Занятия.
•        Акции.
•        Оснащение предметно-развивающей среды.
•        Работа с родителями.

Обеспечение проекта (материально-техническое, учебно-методическое оснащение, информационное обеспечение).

Предполагаемый результат (умение и навыки, знания и представления, которые предполагается сформировать у детей).

Продукт проектной деятельности (атласы, видеофильмы, выставки, выпуск газеты, игра, карта, костюмы, макеты, модели, музыкальные произведения, оформление группы, пакет рекомендаций, сценарии праздников, серия иллюстраций, учебные пособия, и т.д.)

Презентация проекта (демонстрация фильма, деловая игра, иллюстративное сообщение, доклад, телепередача, инсценировка, отчет исследовательской экспедиции и т.д.)

 

Методическая литература: Справочник старшего воспитателя / авт.-сост. Н.А. Кочетова [ и др.].- Волгоград : Учитель, 2013.